Silva, Bruno Prates da, Muryel Pyetro Vidmar, e Dioni Paulo Pastorio. 2024. “Problem-Based Learning No Ensino De Física E De Ciências: Uma análise Da evolução metodológica No período De 2012 a 2022”. Caderno Brasileiro De Ensino De Física 41 (3):487-512. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2024.e95328.