Martins, André Ferrer Pinto. 2015. “Natureza Da Ciência No Ensino De Ciências: Uma Proposta Baseada Em “temas” E ‘questões’”. Caderno Brasileiro De Ensino De Física 32 (3):703-37. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2015v32n3p703.