Massoni, Neusa Teresinha. 2022. “Atividades De ‘Prática Como Componente Curricular’ Em Uma Disciplina De Primeiro Semestre Da Licenciatura Em Física De Uma Universidade Pública: Análises E Perspectivas”. Caderno Brasileiro De Ensino De Física 39 (2):493-517. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2022.e85794.