Araujo, I. S. e Mazur, E. (2013) “Instrução pelos colegas e ensino sob medida: uma proposta para o engajamento dos alunos no processo de ensino-aprendizagem de Física”, Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 30(2), p. 362–384. doi: 10.5007/2175-7941.2013v30n2p362.