Santos, A. e Muenchen, C. (2025) “A formação inicial de professores e a abordagem temática: o processo de reorientação curricular no PIBID/Física da UFSM”, Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 42(3), p. 653–682. doi: 10.5007/2175-7941.2025.e106719.