López D, E. e Silva C., R. (2014) “Transformación de los modelos mentales sobre los conceptos de fuerza y campo eléctrico mediante la metodología Webquest, en estudiantes universitarios de Ingeniería”, Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 32(1), p. 2–31. doi: 10.5007/2175-7941.2015v32n1p2.