Silva, H. R. A. e Moraes, A. G. (2015) “O estudo da espectroscopia no ensino médio através de uma abordagem histórico-filosófica: possibilidade de interseção entre as disciplinas de Química e Física”, Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 32(2), p. 378–406. doi: 10.5007/2175-7941.2015v32n2p378.