Mota, A. T. e Rezende Jr, M. F. (2017) “As contribuições das tecnologias da informação e comunicação em um curso de Astronomia a distância: uma análise à luz da Teoria dos Campos Conceituais”, Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 34(3), p. 971–996. doi: 10.5007/2175-7941.2017v34n3p971.