Feitosa, S. dos S. (2020) “Uma sequência didática utilizando a literatura de cordel e a arte das histórias em quadrinhos para inserção de tópicos de Física Quântica no Ensino Médio”, Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 37(2), p. 662–694. doi: 10.5007/2175-7941.2020v37n2p662.