Oliveira, A. C. R. D. de e Celestino Silva, C. (2022) “Justificativas para o sucesso da matemática na descrição da natureza como demanda epistêmica no ensino de física”, Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 39(1), p. 10–33. doi: 10.5007/2175-7941.2022.e84527.