Hendges, A. P. B. . e Santos, R. A. dos (2022) “Obstáculos epistemológicos em livros didáticos de Física: o gênero na Ciência-Tecnologia”, Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 39(2), p. 584–611. doi: 10.5007/2175-7941.2022.e85678.