Freitas, D. B. de, Lemos Gouvea, L. R. e Pereira de Pereira, A. (2023) “Diagramas categoriais para auxiliar estudantes e professores do ensino médio na elevação do pensamento abstrato ao concreto”, Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 40(3), p. 477–501. doi: 10.5007/2175-7941.2023.e92915.