[1]
A. F. Hoernig, N. T. Massoni, e D. Hadjimichef, “Ciência e Religião: possibilidades para o Ensino de Física com um viés Histórico e Epistemológico em um contexto de Introdução de Física Quântica no Ensino Médio”, Cad. Bras. Ens. Fís., vol. 39, nº 2, p. 551–583, ago. 2022.