S. de M. Arruda, H. C. E. Ballestero, H. E. da R. Corrêa, e M. M. Passos, “Ensino em Ação: uma análise das ações docentes e discentes em aulas de Física a partir da Teoria Ator-Rede”, Cad. Bras. Ens. Fís., vol. 42, nº 3, p. 628–652, dez. 2025.