G. J. S. A. Pereira e A. F. P. Ferrer, “A inserção de disciplinas de conteúdo histórico-filosófico no currículo dos cursos de licenciatura em Física e em Química da UFRN: uma análise comparativa”, Cad. Bras. Ens. Fís., vol. 28, nº 1, p. 229–258, jan. 2011.