[1]
H. R. A. Silva e A. G. Moraes, “O estudo da espectroscopia no ensino médio através de uma abordagem histórico-filosófica: possibilidade de interseção entre as disciplinas de Química e Física”, Cad. Bras. Ens. Fís., vol. 32, nº 2, p. 378–406, mar. 2015.