T. C. Ramos, M. Fernandes Sobrinho, e W. L. P. dos Santos, “Pesquisas sobre ensino de energia em periódicos nacionais e internacionais: desafios para educação Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS)”, Cad. Bras. Ens. Fís., vol. 34, nº 2, p. 344–371, ago. 2017.