[1]
S. M. Coelho, A. D. Nunes, e L. C. N. Wiehe, “Formação continuada de professores numa visão construtivista: contextos didáticos, estratégias e formas de aprendizagem no ensino experimental de Física”, Cad. Bras. Ens. Fís., vol. 25, nº 1, p. 7–34, set. 2008.