Custódio, José Francisco, et al. “Experiências Emocionais De Estudantes De graduação Como motivação Para Se Tornarem Professores De FÃsicaâ€. Caderno Brasileiro De Ensino De FÃsica, vol. 30, nº 1, abril de 2013, p. 25-57, doi:10.5007/2175-7941.2013v30n1p25.