Fejolo, Thomas Barbosa, et al. “Aprendizagem científica Informal No PIBID: Identificando E Interpretando Os Focos Da Aprendizagem científica”. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, vol. 30, nº 3, outubro de 2013, p. 628-49, doi:10.5007/2175-7941.2013v30n3p628.