Heidemann, Leonardo Albuquerque, et al. “Modelagem Didático-científica: Integrando Atividades Experimentais E O Pro-Cesso De Modelagem científica No Ensino De Física”. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, vol. 33, nº 1, abril de 2016, p. 3-32, doi:10.5007/2175-7941.2016v33n1p3.