Fernandes, Geraldo, et al. “Os Fundamentos Essenciais Da argumentação No Ensino De Ciências: Um Estudo a Partir Das Unidades, Elementos taxonômicos E Qualidade Do Argumento”. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, vol. 35, nº 3, dezembro de 2018, p. 1020-59, doi:10.5007/2175-7941.2018v35n3p1020.