Bordogna, C., et al. “La innovación Como Proceso: Aplicación a La enseñanza De Temas Introductorios a La termodinámica”. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, vol. 18, nº 1, janeiro de 2001, p. 65-84, https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/6691.