Calado, Henrique de Carvalho, et al. “A Física Escolar E O currículo Narrado No Facebook: Tradições Curriculares a Partir De Duas Comunidades Virtuais De Professores De Física”. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, vol. 38, nº 2, setembro de 2021, p. 1364-80, doi:10.5007/2175-7941.2021.e74015.