Braga, Marco Antonio Barbosa, e Márcio N. Medina. “O Teatro Como Ferramenta De Aprendizagem Da física E De problematização Da Natureza Da Ciência”. Caderno Brasileiro de Ensino de Física 27, no. 2 (janeiro 1, 2010): 313–333. Acessado dezembro 11, 2025. https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2010v27n2p313.