Arruda, Sergio de Mello, Alberto Villani, Michele Hidemi Ueno, e Valéria Silva Dias. “Da Aprendizagem Significativa à Aprendizagem satisfatória Na educação Em Ciências”. Caderno Brasileiro de Ensino de Física 21, no. 2 (janeiro 1, 2004): 194–223. Acessado dezembro 18, 2024. https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/6432.