Monteiro, Marco Aurélio Alvarenga, Samuel José de Carvalho, Isabel Cristina de Castro Monteiro, e José Lourenço Cindra. “Estudo Da Queda Livre Em Aulas De Física Do Ensino Médio a Partir De Um Marcador De Tempo E Da História Da Ciência”. Caderno Brasileiro de Ensino de Física 35, no. 3 (dezembro 18, 2018): 1004–1019. Acessado novembro 21, 2024. https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2018v35n3p1004.