Alves Brito, Alan, Vitor Bootz, e Neusa Teresinha Massoni. “Uma Sequência didática Para Discutir As relações étnico-Raciais (Leis 10.639 03 E 11.645 08) Na educação científica”. Caderno Brasileiro de Ensino de Física 35, no. 3 (dezembro 18, 2018): 917–955. Acessado dezembro 18, 2024. https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2018v35n3p917.