Hendges, Ana Paula Butzen, y Rosemar Ayres dos Santos. «Obstáculos epistemológicos Em Livros didáticos De Física: O Gênero Na Ciência-Tecnologia». Caderno Brasileiro de Ensino de Física 39, no. 2 (agosto 15, 2022): 584–611. Accedido diciembre 10, 2025. https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/85678.