Testoni, Leonardo André, Maria Nizete de Azevedo, Patrícia Rosana Linardi, e Solange Wagner Locatelli. “Formação Inicial Docente No estágio Supervisionado: Caminhos Criativos De Futuros Professores De física”. Caderno Brasileiro de Ensino de Física 39, no. 2 (agosto 15, 2022): 472–492. Acessado julho 8, 2024. https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/86080.