Junior, Edmundo Rodrigues, Fernando José Luna de Oliveira, Marília Paixão Linhares, e Cassiana Barreto Hygino. “Implicações didáticas De história Da Ciência No Ensino De Física: Uma revisão De Literatura através Da análise Textual Discursiva”. Caderno Brasileiro de Ensino de Física 32, no. 3 (outubro 23, 2015): 769–808. Acessado abril 28, 2024. https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2015v32n3p769.