Giorgi, Silvia María, Cristina Noemí Cámara, Luis Alberto Marino, e Ricardo Antonio Carreri. “La Complejidad De Las Simplificaciones En La enseñanza De La mecánica En El Ciclo Inicial Universitario: El Caso Del Tratamiento De Las Poleas En Libros De Texto”. Caderno Brasileiro de Ensino de Física 34, no. 2 (agosto 9, 2017): 414–434. Acessado abril 28, 2024. https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2017v34n2p414.