Rosa, Paulo Ricardo da Silva. “Fatores Que Influenciam O Ensino De Ciências E Suas implicações Sobre Os Curricula Dos Cursos De formação De Professores”. Caderno Brasileiro de Ensino de Física 16, no. 3 (janeiro 1, 1999): 287–313. Acessado maio 2, 2024. https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/6796.