Cid, Alberto Silva, Márcio Pizzi, Thiago Corrêa Lacerda, e Erichardson Tarocco de Oliveira. “Proposta De Sequência Didática Para Hidrostática: Aprendizagem Ativa Em Destaque No Ensino De Física”. Caderno Brasileiro de Ensino de Física 38, no. 1 (março 25, 2021): 422–445. Acessado maio 4, 2024. https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/73263.