Freitas, Daniel Batista de, Luís Ricardo Lemos Gouvea, e Alexsandro Pereira de Pereira. “Diagramas Categoriais Para Auxiliar Estudantes E Professores Do Ensino médio Na elevação Do Pensamento Abstrato Ao Concreto”. Caderno Brasileiro de Ensino de Física 40, no. 3 (dezembro 14, 2023): 477–501. Acessado maio 21, 2024. https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/92915.