Pantoja GCF, Moreira MA. Unidades de ensino potencialmente significativas em indução eletromagnética: um estudo sobre a conceitualização de estudantes de nível superior. Cad. Bras. Ens. Fís. [Internet]. 15º de dezembro de 2021 [citado 18º de julho de 2024];38(3):1420-52. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/75550