1.
Santos DJS, Forato TC de M, Silva JA da. História e Filosofia das Ciências no contexto escolar pós-moderno: uma contribuição ao ensino de ciências a partir da hermenêutica filosófica de Gadamer. Cad. Bras. Ens. Fís. [Internet]. 20º de setembro de 2021 [citado 21º de dezembro de 2024];38(2):1282-308. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/76100