Hoernig AF, Massoni NT, Hadjimichef D. Ciência e Religião: possibilidades para o Ensino de Física com um viés Histórico e Epistemológico em um contexto de Introdução de Física Quântica no Ensino Médio. Cad. Bras. Ens. Fís. [Internet]. 15º de agosto de 2022 [citado 28º de abril de 2024];39(2):551-83. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/82711