Caderno Brasileiro de Ensino de Física, v. 5, n. Especial - junho de 1988

O cinza, o branco e o preto – da relevância da história da ciência no ensino da física

M. R. Robilotta

Resumo


A Física é uma disciplina extremamente complexa, tanto no que
diz respeito à forma do produto final como ao processo que leva a
ele. Neste trabalho, eu tento argumentar que muitas das dificuldades
de se ensinar física estão associadas a uma administração ingênua
dessa complexidade, através da qual as nuanças do problema
são reduzidas a algo cinzento e triste. A história da ciência
é identificada como um dos elementos importantes na recuperação
da riqueza conceitual do processo de ensino.