Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 14, n. 1 (1997) El fracaso en los cursos de Física. El mapa conceptual, una alternativa para el análisis Resumo   PDF
Zulma Gangoso
 
v. 14, n. 1 (1997) Laboratorio de flotabilidad Resumo   PDF
Rafael Silva Córdova, Juan Carlos Medina Magdaleno, Ester López Dono
 
v. 14, n. 1 (1997) A filatelia como forma de divulgação da astronomia Resumo   PDF
Júlio César Penereiro
 
v. 14, n. 1 (1997) Laboratório Caseiro: Microscópio projetor Resumo   PDF
Santos Diez Arribas
 
v. 14, n. 1 (1997) Comunicações o ensino de Física a nível médio em Mato Grosso Resumo   PDF
Carlos Rinaldi, Sérgio Roberto de Paulo, José Adolfo Rodríguez Rodríguez
 
v. 14, n. 1 (1997) Editorial Detalhes   PDF
Luiz Orlando de Quadro Peduzzi, Sônia Silveira Peduzzi
 
v. 13, n. 3 (1996) A epistemologia de Kuhn Resumo   PDF
Fernanda Ostermann
 
v. 13, n. 3 (1996) A filosofia da ciência de Karl Popper: o racionalismo Resumo   PDF
Fernando Lang da Silveira
 
v. 13, n. 3 (1996) A metodologia dos programas de pesquisa: a epistemologia de Imre Lakatos Resumo   PDF
Fernando Lang da Silveira
 
v. 13, n. 3 (1996) Feyerabend e o pluralismo metodológico Resumo   PDF
Ana Carolina Krebs Pereira Regner
 
v. 13, n. 3 (1996) Bachelard: o filósofo da desilusão Resumo   PDF
Alice Ribeiro Casimiro Lopes
 
v. 13, n. 3 (1996) Editorial Detalhes   PDF
Demétrio Delizoicov Neto
 
v. 13, n. 2 (1996) Contando história .... Apresentamos a Física Resumo   PDF
Maria Conceição Barbosa Lima, L. de A. Alves, R. A. Gonçalves Ledo
 
v. 13, n. 2 (1996) Física y tecnología. Una integración posibleFísica y tecnología. Una integración posible Resumo   PDF
Graciela Utges, Patricia Fernández, Alberto Jardon
 
v. 13, n. 2 (1996) Laboratório didático de Física como produção científica Resumo   PDF
Nicolau Priante Filho, Carlos Rinaldi
 
v. 13, n. 2 (1996) O clarinete - uma introdução à análise Física do instrumento Resumo   PDF
Ivo Alexandre Hummelgen
 
v. 13, n. 2 (1996) Astronáutica Kepleriana Resumo   PDF
Pedro W. Lamberti
 
v. 13, n. 2 (1996) Laboratório Caseiro: Construindo um esferômetro e cilindrometro (equipamentos de baixo custo) Detalhes   PDF
Carlos Eduardo Laburú, Norberto Cardoso Ferreira
 
v. 13, n. 2 (1996) Editorial Detalhes   PDF
Maria Helena Novaes, Luiz Orlando de Quadro Peduzzi, Sônia Silveira Peduzzi
 
v. 13, n. 2 (1996) Pense e Respnda (Resposta do número anterior) Detalhes   PDF
Francisco Catelli
 
v. 13, n. 1 (1996) Hale bopp, o cometa do século? Detalhes   PDF
Augusto Damineli Neto
 
v. 13, n. 1 (1996) La naturaleza corpuscular de la materia y su utilización en el campo conceptual calor y temperatura. Un estudio transversal mediante mapas conceptuales Resumo   PDF
José M. Domínguez Castiñeiras, Eugenio García-Rodeja F., Maria Laura Illobre González, Mario Castro Fucci, Silvia García, Adriana Rocha
 
v. 13, n. 1 (1996) Sobre as origens da relatividade especial: Relações entre quanta e relatividade em 1905 Resumo   PDF
Sergio de Mello Arruda, Alberto Villani
 
v. 13, n. 1 (1996) Física Aristotélica: por que não considerá-la no ensino da mecânica? Resumo   PDF
Luiz Orlando de Quadro Peduzzi
 
v. 13, n. 1 (1996) Conant e a assimilação da ciência à cultura geral Resumo   PDF
Napoleão Laureano de Andrade
 
v. 13, n. 1 (1996) A utilização do conceito de temperatura por Boltzmann no início de suas investigações sobre a 2ª lei da termodinâmica (1866) Detalhes   PDF
Katya Margareth Aurani
 
v. 13, n. 1 (1996) Demonstre em aula uma questão em hidrodinâmica Resumo   PDF
Adalberto Ayjara Dornelles Filho
 
v. 13, n. 1 (1996) Editorial Detalhes   PDF
Luiz Orlando de Quadro Peduzzi, Sônia Silveira Peduzzi
 
v. 12, n. 3 (1995) História, filosofia e ensino de ciências: a tendência atual de reaproximação Resumo   PDF
Michael Matthews
 
v. 12, n. 3 (1995) La disciplina Física teorica en la formación Del Profesor de Física Resumo   PDF
Joaquín Tutor Sanches, Jesús Rubayo Soneira
 
v. 12, n. 3 (1995) Algumas questões relativas a feiras de ciências: para que servem e como devem ser organizadas. Resumo   PDF
Paulo Ricardo da Silva Rosa
 
v. 12, n. 3 (1995) Raias espectrais Detalhes   PDF
Ivani Teresinha Lawall, Gil Bazanini
 
v. 12, n. 3 (1995) Editorial Detalhes   PDF
Luiz Orlando de Quadro Peduzzi, Sônia Silveira Peduzzi
 
v. 12, n. 2 (1995) É possível pensar sem teoria ? O que veria um suposto Tabula rasa teórico ? Resumo   PDF
Maria Ivoneide Barbosa Freire
 
v. 12, n. 2 (1995) Nascimento e evolução de uma proposta de apresentação de Física no primeiro segmento do primeiro grau Resumo   PDF
Maria Conceição Barbosa Lima
 
v. 12, n. 2 (1995) Evolución histórica del principio de Le Chatelier Resumo   PDF
Juan Quílez- Pardo, Juan José Solaz- Portolés
 
v. 12, n. 2 (1995) Experimentos de equilíbrio: sistema de forças e polias Resumo   PDF
Luis Dias Almeida, Berenice Vahl Vaniel
 
v. 12, n. 2 (1995) Por que fazemos média na Física? Detalhes   PDF
Wagner Figueiredo
 
v. 12, n. 2 (1995) Laboratório caseiro: O princípio da inércia usando um disco flutuador Detalhes   PDF
Jorge Roberto Pimentel
 
v. 12, n. 2 (1995) Demonstre em aula: sem quebrar as taças!! Detalhes   PDF
Fernando Lang da Silveira
 
v. 12, n. 2 (1995) Editorial Detalhes   PDF
Luiz Orlando de Quadro Peduzzi, Sônia Silveira Peduzzi
 
v. 12, n. 1 (1995) As atividades de conhecimento físico: um exemplo relativo à sombra Resumo   PDF
Anna Maria Pessoa de Carvalho, Maria Elisa Rezende Gonçalves
 
v. 12, n. 1 (1995) Formas de razonamientos asociadas a los sistemas preconceptuales sobre naturaleza y propagación de la luz: Resultados de una experiencia piloto Resumo   PDF
Marta A. Pesa, Leonor Cudmani, Silvia Bravo
 
v. 12, n. 1 (1995) Enseñanza de la Física en el nivel medio: un estudio de caso sobre el uso de situaciones muy idealizadas como ejemplos Resumo   PDF
Silvia R. Lozano
 
v. 12, n. 1 (1995) Prática educacional dialógica em Física via equipamentos Geradores Resumo   PDF
Mílton Antônio Auth, Fábio da Purificação de Bastos, Rejane Aurora Mion, Carlos Alberto Souza, Nilza Beatriz Fossatti, Eroni Gampert Spannemberg, Gelsi Wohlmuth
 
v. 12, n. 1 (1995) Laboratório caseiro: fonte de Heron Detalhes   PDF
Umbelina Giacometti Piubeli, Sérgio Luiz Piubéli
 
v. 12, n. 1 (1995) Demonstre em aula movimentos acelerados: Um experimento de baixo custo para o ensino médio Detalhes   PDF
Carlos Eduardo Laburú
 
v. 12, n. 1 (1995) Comunicações uma experiência em pequena escala sobre o potencial da modelagem semi-quantitativa para a educação ambiental Detalhes   PDF
Arion de Castro Kurtz dos Santos, Ana Alzira Kleer, Marcelo Resende Thielo, Maria Helena Gravina
 
v. 12, n. 1 (1995) Editorial Detalhes   PDF
Luiz Orlando de Quadro Peduzzi, Sônia Silveira Peduzzi
 
v. 11, n. 3 (1994) Transição do objetivismo para o construtivismo na Educação Científica Detalhes   PDF
Nancy T. Davis, B. Jo McCarty, Kenneth L. Shaw, Amal Sidami- Tabbaa
 
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