| Edição | Título | |
| v. 26 (2004) | Um olhar panorâmico sobre a aprendizagem de línguas mediada pelo computador: dos drills ao sociointeracionismo | Resumo PDF |
| Ricardo Augusto de Souza | ||
| v. 24 (2003) | Introdução ao tema especial Memória de Trabalho e Processamento em Línguas Estrangeiras | |
| Cassio Rodrigues | ||
| v. 30 (2006) | Ensino a distância: horizontes para o ensino de línguas estrangeiras | Resumo PDF |
| Celso Henrique Soufen Tumolo | ||
| v. 23, n. 1 (2016) | PDF número completo | Resumo PDF/A |
| Revista Fragmentos | ||
| v. 22, n. 1 (2011) | Novela criminal colombiana: muerte como marca comercial | Resumo PDF/A |
| Adriana Sara Jastrzębska | ||
| v. 2, n. 2 (1989) | Tópicos de Lingüística Aplicada. O ensino das línguas estrangeiras - Hilário Bohn e Paulino Vandresen (org.) | |
| Celina de Araújo Scheinowitz | ||
| v. 22, n. 1 (2011) | As bibliotecas imaginárias dos tradutores de Machado de Assis: o caso de “O espelho” em francês | Resumo PDF/A |
| Emilie Geneviève Audigier | ||
| v. 22, n. 2 (2011): Loucura e Literatura | Documentos | PDF/A |
| Revista Fragmentos | ||
| v. 21, n. 2 (2010) | Bibliografia selecionada | Resumo PDF/A |
| Patricia Peterle, Rosvitha Friesen Blume | ||
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