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Avaliação Longitudinal de Departamentos Acadêmicos utilizando Análise Envoltória de Dados

Rodrigo Meleu das Neves, Denise Lindstrom Bandeira
131-156
2016-11-10

Desempenho no Enade e sua relação com a avaliação docente pelo discente

Maria Elisabeth Pereira Kraemer, Miguel Angel Verdinelli
204-227
2017-11-03

Uma avaliação dos conhecimentos necessários, adquiridos e utilizados pelos egressos do curso de administração

Fernanda Rosalina Silva Meireles, Ana Rita Pinheiro Freitas, Mônica Cavalcanti Sá Abreu, Sílvia Maria Dias Pedro Rebouças
190-209
2013-09-09

Perfil e perspectivas dos egressos do Curso de Administração da UFFS: um estudo realizado no Campus Chapecó/SC

Camila Giacomin, Lilian Wrzesinski Simon, Kelly Cristina Benetti Tonani Tosta
183-205
2019-05-02

Avaliação da eficiência da estrutura e do funcionamento do sistema de controle gerencial com o Performance Management and Control (PMC) em duas universidades

Ivonez Xavier de Almeida, Evanilde Gollo Cordazzo, Rodney Wernke, Antonio Zanin
57-81
2018-12-20

Universidades privadas e o Enade: qual categoria administrativa tem melhor desempenho no curso de Administração

Adriana Amadeu Garcia Torres, Paulo Cesar de Albuquerque Macedo, Alexandre Mendes Nicolini, Rui Otávio Bernardes de Andrade, Evandro de Campos Câmara
01-20
2016-04-13

Evidenciação do estado da arte do tema gestão de docentes em instituições de ensino superior

Leonardo Ensslin, Ademar Dutra, Maurício Andrade de Lima, Caroline Carneiro, Leonardo Corrêa Chaves
114-136
2015-11-18

Pesquisadores brasileiros que publicam em periódicos internacionais: qual sua formação acadêmica?

Sandro Vieira Soares, Silvia Pereira de Castro Casa Nova
125-149
2017-02-20

Avaliação de desempenho de técnico-administrativos em educação no âmbito das instituições federal de ensino superior

André de Lima Xandó Baptista, Marcos Tanure Sanabio
182-205
2014-11-07

Análise do instrumento de avaliação de cursos em uma instituição de ensino superior da Serra Gaúcha

César Pandolfi, Carla Schwengber Ten Caten, Cláudia Medianeira Cruz Rodrigues
301-319
2016-05-02

Mestrados profissionais em Administração, Contabilidade e Turismo no Brasil e seu processo de avaliação

Graziela Dias Alperstedt, Sérgio Bulgacov, Filipe Ivo Pereira, Luciana Ribeiro do Valle
298-322
2014-03-12

Balanced Scorecard na Gestão Universitária: mapeamento sobre o tema utilizando o proknow-c

Lucas dos Santos Matos, Sergio Murilo Petri
50-69
2015-05-13

O Programa Nacional de Assistência Estudantil – PNAES na Universidade Federal de Viçosa (UFV): uma avaliação na percepção dos beneficiários

Sueli de Souza Santos Eloi, Fernanda Cristina da Silva, Suely de Fátima Ramos Silveira, Odemir Vieira Baêta
106-129
2019-09-02

O processo de efetivação do servidor: um estudo acerca do estágio probatório nas universidades

Gean Carlos Tomazzoni, Vânia Medianeira Flores Costa, Andressa Schaurich dos Santos, Denise Espich, Talita Gonçalves Posser
62-78
2017-02-20

Percepção do estudante de graduação sobre o ambiente acadêmico da UFG: análise fatorial e de cluster

Everton Wirbitzki da Silveira, Victor Souza Martins e Verdu, Rosangela Nunes Almeida de Castro, José Carlos Seraphin, Patrícia de Sá Barros
220-236
2015-12-15

O balanced scorecard como sistema de avaliação de desempenho desdobrado nas áreas de gestão, ensino, pesquisa e extensão em uma instituição de ensino superior comunitária

Paulo Cezar de Campos, Carlos Rogério Montenegro de Lima, Mauricio Andrade de Lima, Marcus Vinicius Andrade de Lima
39-61
2017-02-20

Análise Envoltória de Dados (DEA): uma proposta para avaliação de desempenho de unidades acadêmicas de uma universidade

Cintia Paese Giacomello, Ronald Lopes de Oliveira
130-151
2014-05-28

Caminhos formacionais na engenharia de produção: a formação docente e os resultados do ENADE 2011

José André Villas Boas Mello, Flaviane Rodrigues De Sousa
199-215
2015-05-13

Os fatores de engajamento do estudante na modalidade de ensino a distância

Letícia Martins de Martins, José Luis Duarte Ribeiro
249-273
2018-06-11

Influência das estratégias e recursos para o desenvolvimento dos programas de pós-graduação da área de Administração, Ciências Contábeis e Turismo no período de 2001 a 2009

Cibele Barsalini Martins, Emerson Antonio Maccari, José Eduardo Storopoli, Rui Otávio Bernardes de Andrade
146-168
2013-09-09

Egressos como instrumento de avaliação institucional: uma análise da formação e empregabilidade dos egressos da FEA-RP/USP

Claudio de Souza Miranda, Elaine Toldo Pazello, Cristina Bernardi Lima
298-321
2015-02-06

Um sistema computacional de coleta de dados e avaliação institucional para apoio à tomada de decisão na Universidade Federal de Santa Catarina

José Marcos da Silva, Alessandra de Linhares Jacobsen, Richard Henrique Souza, Luís Fernando Cordeiro, Fernanda Cadori Maffioletti, Beatriz Faust Gouveia
138-161
2018-01-01

Avaliação estratégica da produtividade acadêmica de docentes de cursos de graduação

Marcus Vinicius Cesso, Renato Ribeiro Nogueira Ferraz
151-172
2019-09-02

Clima organizacional: fatores significativos na percepção de docentes e discentes vinculados a programas de pós-graduação

Angélica Balconi Moro, Laércio André Gassen Balsan, Vânia Medianeira Flores Costa, Maria Rosa Chitolina Schetinger
01-21
2014-11-07

SINAES e a avaliação dos cursos de graduação: a metodologia MCDA-C pode ajudar?

Mauricio Andrade de Lima, Marcus Vinicius Andrade de Lima, Carlos Rogério Montenegro de Lima
61-85
2013-09-09
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