DAMÁSIO, Ana Clara; PISANI, Mariane da Silva. Pedagogias antropológicas transgressoras: (re)fazendo antropologia a partir da costura de cadernos de campo. Ilha Revista de Antropologia, Florianópolis, v. 26, n. 1, 2024. DOI: 10.5007/2175-8034.2024.e93946. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/ilha/article/view/93946. Acesso em: 21 maio. 2024.