EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER NA NATUREZA: preservação, modiscmo, apologia. Será tudo isso?

Autores

  • Disalda Mara Teixeira Leite UFBA
  • Carlos Alberto Caetano UFBA

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Resumo

O texto constitui uma opinião elaborada com base em diversas leituras e discussões travadas no âmbito das ciências sociais e da militância ambientalista. Seu foco básico se fundamenta na contestação do questionamento desse Ponto de Vista, que impregnado de uma prática neopositivista estabelece, na nossa opinião, Educação Física, Esporte e Lazer na natureza como conceitos dissociados da Educação Ambiental. Trazemos a reflexão da desconstrução de um estereótipo a serviço de uma sociedade capitalista e na importante construção de um saber ambiental, onde o Homem deve ser visto como um ecossistema dentro da Natureza, também natureza e nunca a natureza como uma externalidade ao ser humano. Palavras-chave: ecossistema – educação ambiental - natureza

Biografia do Autor

Disalda Mara Teixeira Leite, UFBA

Arte Educadora, Mestre em Gestão de Organizações pela UNEB e Docente da Faculdade de Educação da UFBA.

Carlos Alberto Caetano, UFBA

Turismologo e Mestrando no IGEO/UFBA

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Publicado

2004-01-01

Como Citar

Leite, D. M. T., & Caetano, C. A. (2004). EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER NA NATUREZA: preservação, modiscmo, apologia. Será tudo isso?. Motrivivência, (22), 137–144. https://doi.org/10.5007/%x