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Hildebrandt-Stramann, R. 2020. Ação dialógica na Educação FÃsica: considerações educacionais teóricas e pedagógicas de movimento.
Motrivivência
. 32, 63 (ago. 2020), 01–16. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-8042.2020e72870.