Baruki, V.L. et al. 2012. Implantação da brinquedoteca enquanto espaço de produção do conhecimento em uma escola do campo: desafios e possibilidades. Motrivivência. 39 (dez. 2012), 14–24. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-8042.2012v24n39p14.