Carvalho, C.L. de et al. 2017. Inclusão na Educação Física escolar: estudo da tríade acessibilidade-conteúdos-atitudes. Motrivivência. 29, (dez. 2017), 144–161. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-8042.2017v29nespp144.