Frasson, J.S. e Wittizorecki, E.S. 2019. Identidade(s), cultura escolar e subjetividades: os fios que constituem o processo de socialização docente dos professores de Educação Física iniciantes na carreira docente. Motrivivência. 31, 57 (mar. 2019). DOI:https://doi.org/10.5007/2175-8042.2019e54326.