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Mallmann, A.H.R. et al. 2021. A mudança de compreensão de um formando em Educação Física acerca do sentido do componente curricular na escola: uma autoetnografia. Motrivivência. 33, 64 (jul. 2021), 1–20. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-8042.2021.e80676.