Castro, M. O. R. de, & Telles, S. de C. C. (2020). Inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física em escolas públicas regulares do Brasil: uma revisão sistemática de literatura. Motrivivência, 32(62), 01–20. https://doi.org/10.5007/2175-8042.2020e66277